Baños mixtos: un jardín de infantes de Morón quitó los carteles de niñas y niños y despertó la disconformidad de los padres

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Jardín municipal Tambor de Tacuarí de Morón
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“Decidimos quitar los carteles de los baños [que distinguen entre niñas y niños] en el marco de la Educación Sexual Integral (ESI) que propicia el uso igualitario de ciertos espacios”. Esa fue parte de la comunicación oficial que los directivos del jardín de infantes N.º 3 de Morón, Tambor de Tacuarí, enviaron a los padres y madres de los estudiantes ante la inquietud que generó la medida entre algunos tutores.

Las autoridades propiciaron una especie de encuesta para que las madres y padres de los menores contestaran si estaban de acuerdo o no con la nueva modalidad. Algunos tutores cuestionaban que los niños y niñas pudieran elegir el baño, esto es con o sin mingitorio, por ejemplo.

En diálogo con TN, Valeria Gómez Villa, de la Dirección de Educación de Morón, entidad municipal de donde depende la escuela, dijo al respecto que “bienvenido sea el debate y que nos gustaría que las familias acepten la discusión”. “Por supuesto que hubo un cambio de ideas sobre la ESI y esta medida tiene una intencionalidad pedagógica”, agregó la directiva.

Baños mixtos en un jardín de infantes de Morón
Baños mixtos en un jardín de infantes de Morón


Baños mixtos en un jardín de infantes de Morón

En disconformidad, se organizó una manifestación en la puerta del centro educativo, lo que generó luego que los directivos pegaran en el cuaderno de comunicaciones de las y los estudiantes el comunicado explicativo que dejaba abierta una especie de consulta popular.

“Como conversamos en las reuniones de familia, la ESI promueve hábitos de cuidado del cuerpo, el reconocimiento de la intimidad propia y ajena, la expresión de los afectos y el respeto por los sentimientos y necesidades de los/as otros/as, el desarrollo de las competencias y habilidades psicosociales y el desarrollo de comportamientos de autoproyección”, dice el texto.

Y prosigue: “La propuesta para el nivel inicial también incluye nuevas formas de pensar, la organización de los espacios escolares, las relaciones tanto entre niñas y niños, como entre adultos y niños/s, el vínculo entre la escuela y familia. En este sentido, la ESI propicia el uso igualitario del aula, patio, baños, entre varones y mujeres, como así también de los juegos y juguetes en la medida en que considera que estos no son ‘exclusivamente de varones’ o ‘exclusivamente de mujeres’”.

Actualmente, son varios los jardines que de hecho tienen un baño compartido incluso dentro de la misma aula, donde los niños y niñas tienen acceso a distintos baños con puertas cerradas y comparten la zona de las bachas para asearse las manos.

Semanas atrás, la gestión de Morón había sido blanco de críticas de distinto sectores luego de que promoviera en una fiesta municipal “una campaña de reducción de daños frente al consumo problemático de drogas” que fue interpretada como una instigación al consumo.

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